Saturday, October 24, 2009

《永远的蝴蝶》好文分享



永远的蝴蝶 (台湾)陈启佑

其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。
那时候好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。
“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了 下了,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?
然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?
妈:我打算在下个月和樱子结婚。

Wednesday, September 30, 2009

你的肩膀上有蜻蜓吗?(转载)


在一个非常美丽而宁静的小城,有一对非常恩爱的恋人。他们每天都去海边看日出,晚上去海边送夕阳,每个见过他们的人都向他们投来羡慕的目光。

可是有一天,在一场车祸中女孩不幸受重伤,她静静的躺在医院的病床上,几天几夜都没有醒过来。白天,男孩就守在床前不停的呼唤豪无知觉的恋人;晚上他就跑到小城的教堂向上帝祷告,他已经哭干了眼泪。

一个月过去了,女孩仍然昏睡着,而男孩早已憔悴不堪了,但他仍苦苦地支撑着。终于有一天,上帝被这个痴情的男孩感动了。于是他决定给这个执着的男孩一个列 外,上帝问他:“你愿意用自己的生命作为交换吗?”男孩豪不犹豫地回答:“我愿意!”上帝说:“那好吧,我可以让你的恋人很快醒过来,但你要答应化作三年 的蜻蜓,你愿意吗?”男孩听了还是坚定地回答:“我愿意!”

天亮了,男孩已变成一只漂亮的蜻蜓,他告别了上帝便匆匆地飞到了医院。女孩真的醒了,而且她还在跟身旁的一位医生交谈着什么可惜他听不到。

几天后,女孩便康复出院了,但是她并不快乐,她四处打听男孩的下落。但没有人知道男孩究 竟去了哪里。她整天不停的寻找着。然而早已化身成蜻蜓的男孩却无时无刻不围绕在她身边,只是他不会呼喊,不会拥抱,他只能默默地承受着她的视而不见。夏天 过去了,秋天的凉风吹落了树叶,蜻蜓不得不离开这里。于是他最后一次飞落在女孩的肩膀上,他想用自己的翅膀抚摩她的脸,用细小的嘴来亲吻她的额头,然而他 弱小的身躯还是不足以被她发现。

转眼间春天来了,蜻蜓迫不及待地飞回来寻找自己的恋人。然而她熟悉的身影旁站着一个高大而英俊的男人。那一刹那,蜻蜓几乎快从半空中坠落下来。人们讲起车 祸后女孩病得多么地严重,描述着那名男医生有多么的善良,可爱。还描述着他们的爱情有多么地理所当然,当然也描述了那女孩已快乐如前!

蜻蜓伤心极了,在接下来的几天中,他常常会看到那个男人带着自己的恋人在海边看日出,晚上又在海边看日落,而他除了偶尔能停落在她的肩上以外,什么也做不了。

这一年的夏天特别长,蜻蜓每天痛苦地低飞着。他已经没有勇气接近自己昔日的恋人。她和那男人之间的喃喃细语,她和他的笑声都令他窒息。

第三年的夏天,蜻蜓已不再常常去看望自己的恋人了。她的兼膀被男医生轻拥着,脸被男医生轻吻着,根本没有时间去留意一只伤心的蜻蜓,更没有心情去怀念过去。

上帝约定的三年期限很快就要到了,就在最后一天,蜻蜓昔日的恋人跟那个男医生举行了婚礼。蜻蜓悄悄地飞进了 教堂,落在上帝的肩膀上,他听到下面的恋人对上帝发誓说:“我愿意!”他看着那个男医生把戒指戴到昔日恋人的手上,蜻蜓流下了伤心的泪水。上帝叹息着:“ 你后悔了吗?”蜻蜓檫干了眼泪:“没有!”上帝又带着一丝愉悦:“那么明天你就可以变回你自己了。”蜻蜓摇了摇头:“就让我做一辈子的蜻蜓吧。。。。。。 ”

有些缘分是注定要失去的,爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好地去爱他。你的肩膀上有蜻蜓吗?

Saturday, September 19, 2009

second life


  之前,有一节课,Dr Quek介绍了两位来自不同学校的HOD来与我们分享他们将ICT运用在教学上的经验。一位老师,是将游戏用在数学教育上;另一位老师,分享了她如何让学生自编自导小故事来学习华文,感谢两位老师的分享,这让我受益匪浅。
  上节课,Dr Quek又带我们到MXL去观看了一种可以用在教学上的游戏介绍,名叫SECOND LIFE。虽然,我不是很熟悉这种游戏是如何操作,相信如果自己去探索与学习,一定是可以掌握这种用游戏教学的技巧。
  尽请期待吧!

Tuesday, August 25, 2009

Session 2--Reflection

Self directed learning and collaborative learning

Self directed learning and collaborative learning are two different ways of learning. Their similarities is that the learner need to be clear about his objective in learning, and through different ways of learning to achieve the objective.

the important point of self-directed is learner study by themselves ,don’t need discussion with everybody ,but they need self motivation to learn.understanding and discover is very important ,is a process of self-exploration.

The mean of Collaborative is discussion each other, complete the task of co-operation, but one of group must be know what they do ,how they to do .then leaning some experience form partner. Or improve themselv’s way .

Friday, August 14, 2009

ICT 成员

这就是ICT我们组的成员了。
初次相见,大家都很友善,希望我们的合作是愉快而舒适的。。。

Thursday, August 13, 2009

浪漫的旅途。。。

新的旅途开始了。。。

NIE的课程正式开始了,大家都很忙碌,大家也都很喜悦,因为这是一次浪漫的旅程。。。

匆匆忙忙,每个人脸上都洋溢着一种气息,这气息很快弥漫着整个校园。一路风雨走来,每个人都会有自己丰富的经历。这一次,不管酸甜苦辣,只要我们一起努力,相信每个人都会留下刻苦铭心的记忆。。。

NIE,让我们携手共进。。。